FILOZOFIE VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ












            ******************************************************************************************

            *
            ******************************************************************************************
            Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

            Filozofický ústav AV ČR, v.v.i. [ URL "https://www.flu.cas.cz/images/dokumenty/verejne/jin
            Doktorsky_CZ2.pdf"]
            Požadavky k přijímacímu řízení do doktorského studia

            Program: Filozofie výchovy a vzdělávání
            SIS link pro stuudijní plán: OD1FI20 [ URL "https://is.cuni.cz/studium/predmety/index.php?
            do=prohl&oborplan=OD1FI20&graficky=0&fak=11410"]

            Kód programu: P0111D190006
            Garant programu:. doc. Mgr. Michael Hauser, Ph.D. (michael.hauser@pedf.cuni.cz)


            Charakteristika programu:
            Cílem doktorského studia je vědecká příprava pracovníků, kteří svou samostatnou tvůrčí čin

            rozvíjet teorie a výzkum v oblasti filozofie výchovy a vzdělávání, filozofie a etiky se za
            studium obecných problémů v současné společnosti. Doktorské studium je koncipováno jako pr
            vývoje filozofických koncepcí a současných teorií a výzkumů, jež vytvářejí širší rámec pro

            výchovy a vzdělávání. Obor filozofie výchovy a vzdělávání vychází z kritického myšlení, fi
            antropologie, sociální a politické filozofie, eko-pedagogiky a kritické pedagogiky a je ro
            přístupy dalších společenských věd (sociokulturní a lingvistická antropologie, sociologie)

            studiu obecných problémů v současné společnosti. Doktorské studium se zaměřuje na prohloub
            oboru, na rozvinutí kreativního a zároveň kritického a koncepčního myšlení, na kultivaci s
            v akademickém a zároveň v širším veřejném prostoru. Tyto cíle jsou naplňovány v českém i m

            kontextu. Doktorské studium má mezinárodní rozměr díky zahraničním členům oborové rady (Pr
            University USA), díky klíčovým osobám, kteří vystudovali či působili na zahraničních unive
            díky mezinárodním kontaktům klíčových osob. Doktorské studium je realizován spolu s Filoso

            AV ČR. Doktorand má možnost konzultovat témata své dizertace s odborníky ve Filosofickém ú
            Toto pracoviště se zároveň podílí na školení a výuce doktorandů a poskytuje k tomu potřebn
            zabezpečení. Diplom absolventa tohoto studijního programu bude obsahovat větu, že studijní

            uskutečněn ve spolupráci UK a AV ČR. Dalším specifikem je, že student získává dovednosti n
            povahy, nýbrž je vzděláván také v popularizaci vědy.


            Přijímací zkouška:
            Doktorský studijní program navazuje zejména na programy z oblasti filozofie, ale je otevře
            absolventům magisterských programů z jiných společenských věd. Součástí přijímacího řízení

            zkouška, v jejímž rámci přijímací komise posuzuje jak uchazečův zájem o obor, tak jeho pře
            vědecké práci (např. schopnost používat terminologii oboru, formulovat vstupní hypotézu vý
            metodologii výzkumu). Uchazeč o studium musí předložit návrh projektu doktorské práce a se

            odborné literatury. Projekt musí obsahovat charakteristiku tématu, formulaci vstupní hypot
            návrh výzkumných metod, přehled zahraniční a domácí odborné literatury k tématu. V rámci p
            zkoušky vede komise s uchazečem diskusi, ve které musí uchazeč obhájit návrh svého projekt

            hlubší znalosti vědního oboru.

            Kritéria hodnocení:

            Uchazeč může získat maximálně 10 bodů, schválený počet bodů pro přijetí je získání minimál

            Podmínky přijetí:

            Ke studiu jsou přijati uchazeči, kteří splní všechny podmínky přijímacího řízení:
            a) dodání ověřené kopie dokladu o ukončení magisterského studijního programu,
            b) složení přijímací zkoušky, získání min. počtu 7 bodů stanovených děkanem k přijetí,

            c) případná další podmínka dle specifikace daného studijního oboru.

            Návrh témat disertačních prací:

            Adornova koncepce výchovy
            Role identit v současném společenskovědném myšlení
            Komenský a alternativní pojetí výchovy

            Etický problém humanismu a posthumanismu v dnešní kultuře
            Ontologie mnohosti a pravdy jako filozofický předpoklad výchovy a vzdělávání
            Proměny autenticity na konci postmoderní éry

            Informace o uplatnění absolventů:
            Absolvent doktorského studijního programu je připraven na tvůrčí badatelskou činnost v obl
            užším zaměřením na filozofii výchovy a vzdělávání. Ovládá předpoklady filozofického myšlen

            a vzdělávání, a to jak z hlediska diachronního, tak synchronního. Studiem získal schopnost
            koncepčně vytvářet cíle a strategie výchovy a vzdělávání z hlediska filozofického, a může 
            k rozvoji evropského i globálního myšlení v rámci vzdělanostní společnosti. Absolvent je p

            edukačně vědeckou činnost na vysoké škole, v relevantních výzkumných ústavech, ale také pr
            politickou z obecně prospěšného hlediska.