| St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| Po | Út | St | Čt | Pá |
|---|---|---|---|---|
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
25. září 2018 – 29. září 2018
Konference je určena pedagogické veřejnosti i akademické obci. Jejím hlavním tématem budou současné trendy ve výzkumu didaktiky biologie, v přípravě budoucích učitelů biologie i ve školní praxi výuky biologie a souvisejících oborů, které tvoří vyučovací předměty přírodopis a biologie.
26. září 2018
Konference Čtu a stávám se čtenářem 2018 (Cesty propojení výzkumu a praxe), kterou v rámci projektu PROGRES Q17 pořádá katedra psychologie a katedra preprimální a primární pedagogiky PedF UK.
